智能化考试平台365使用效果评测报告

　　本报告通过调查问卷的形式,对智能化考试平台365的使用效果进行评测分析,以期总结平台应用效果及存在的问题,为平台的持续改进提供依据。

　　一、调研概况

　　本次调研采取问卷法,选择了100名使用平台365进行过考试的学生和教师作为受访者,采取不记名方式进行问卷填写。回收有效问卷95份,回收率为95%。问卷设计从用户感知、功能运用、成效评价等方面进行调查。

　　二、用户感知调查分析

　　65%的用户表示平台界面友好、操作简便,82%的用户表示整体感觉良好。表明平台在易用性方面较好。但也有15%的用户反映操作存在一定难度。

　　三、功能运用调查分析

　　智能组卷功能获得积极评价,85%的用户表示可以快速组卷;自动阅卷功能运用效果较好,92%的用户能正确获得阅卷结果;但移动端组考功能评价一般,23%的用户反映移动APP考试功能需要进一步优化。

　　四、成效评价分析

　　85%的用户认为平台考试能真实反映学生学习效果,82%的用户认为智能化考试方式可以减轻教师负担,65%的受访学生表示,平台考试体验良好,能增强学习兴趣。但部分用户也反映,视频监控效果需要提高。

　　五、效果评级

　　用户对平台365的整体使用满意度较高,在五分制评级中,给出的评分集中在4分左右。

　　六、存在问题

　　平台在操作性方面仍有改进空间,移动应用需要持续优化。视频监控和部分智能化功能也需要进一步提高针对性。

　　七、改进建议

　　后续版本开发要强化易用性设计,完善移动应用功能,优化智能算法,提升视频监控效果。同时还需要不断丰富题库、增强分析功能等。

　　综上,智能化考试平台365总体运用效果良好,基本能够满足智能化考试的需求。但仍需要在易用性、移动支持、智能算法等方面进行优化与改进,以进一步增强用户体验和考试效果。